Setor da Construção Civil enfrenta escassez de mão de obra qualificada

Quem está faltando no canteiro

A escassez não é uniforme. Os perfis mais difíceis de contratar em 2026 são: armadores qualificados (responsável por montar as armaduras de aço conforme projeto estrutural), carpinteiros de fôrmas (profissionais que montam e desmontam fôrmas de madeira ou metálicas), encarregados gerais com experiência em mais de um sistema construtivo, e operadores de equipamentos pesados como gruas e guindastes. A situação é mais grave em mercados aquecidos como São Paulo, Goiás e Nordeste, onde múltiplas grandes obras competem pelos mesmos profissionais.

A qualificação técnica, em particular, é um problema que se aprofunda. Um armador que conhece apenas laje maciça dificilmente está preparado para trabalhar em sistemas nervurados ou bidirecionais sem treinamento específico. Construtoras que adotam sistemas inovadores precisam investir em formação interna, o que aumenta o custo de implantação nos primeiros projetos.

As causas estruturais do problema

A raiz da escassez está em décadas de subinvestimento em formação técnica profissional no Brasil. O SENAI, principal formador do setor, atende uma fração da demanda. O sistema de aprendizagem no próprio canteiro — que era a principal forma de qualificação no passado — foi enfraquecido pela terceirização excessiva e pela rotatividade alta. Ao mesmo tempo, profissionais qualificados emigraram para Portugal e outros países europeus, onde os salários são significativamente maiores para a mesma função.

A informalidade histórica do setor também é parte do problema: empresas que operam informalmente não investem em treinamento, não recolhem FGTS que poderia financiar qualificação futura e não criam vínculos de longo prazo que estimulem o desenvolvimento do trabalhador.

O que as empresas estão fazendo

As respostas do setor incluem: programas próprios de formação interna (algumas construtoras criaram academias corporativas para treinamento de pedreiros e armadores); parceria com SENAIs locais para customizar cursos; uso de sistemas construtivos que reduzem a dependência de mão de obra especializada; e melhoria das condições de trabalho para aumentar a retenção dos profissionais qualificados.